1. 板廠小學怎麼樣
板廠小學位於北京市崇文區龍潭湖畔。學校始建於1947年，現有29個教學班，1000多名學生。學校在崗教職工75人，其中中學高級教師2人，市、區級骨幹教師9人，專任教師中95%為大專及以上學歷，60%獲全國、市、區先進榮譽稱號。
該校始建於1947年，至今已有61年的校史。現有28個教學班，1100多名學生。教職員工70餘人。
近幾年，板廠小學樸素簡易的校園承載著學校驕人的業績：辦學水平穩步提升，學生全面發展，學有特長，學校連年獲得區小升初考核優異成績；教師隊伍整體不斷優化，出現了北京市孟二冬式的好教師、北京市紫禁杯特等獎、一、二等獎等多名班主任，近年區級骨幹教師十幾人次。學校獲得「北京市課改先進學校」「首都精神文明先進單位」「北京市百所好家長學校」等榮譽稱號。學校以嚴謹篤學，銳意進取贏得良好的聲譽和生源。
板廠小學有一個團結、務實、奮進、創新的領導班子。他們帶領全體教職工，全面推進素質教育，全面貫徹黨的教育方針，全方位落實新課程標准，關注新的基礎教育的本質，構建「三全思想」的教育模式，努力提高辦學質量和辦學效益。
學校確定了「師生整體素質與學校綜合水平同步提高」的校本培訓思想。通過「五帶動」（專家帶動、課題帶動、幹部帶動、骨幹帶動、先進組帶動）策略，圍繞著「新課程、新課堂、新教研」開展了以教學為中心、以教師為主體、以師生共同發展為目的的校本教研活動，積極探索「四查一加強」的校本教研之路，創新豐實了「專業知識、自我反思、以師訓師、互動提高」的教研模式，有效地提高了教師整體的專業化水平，初步形成了一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，培養了各層次骨幹教師數十名，大部分為青年骨幹教師，半數以上教師獲得市、區級榮譽稱號。
學校堅持育人為本德育為首，樹立教育向未來延伸，向社會延伸，向家庭延伸的思想，促德育工作入情入理，形成家校協調，崗位實踐，共同發展的育人模式。並不斷實踐豐富教育理念，一切都要圍著學生轉，一切以學生成長為本。近兩年來學校四名同學分獲北京市優秀少先隊員稱號、北京市宋慶齡基金會獎學金以及區級十佳少先隊員稱號；學生詩歌《獻給宇航員叔叔的心願》獲得全國徵文特等獎與神舟六號載人航天飛船一起飛向太空；學校女子小小足球隊蓬勃建起；還有很多同學在市區藝術節比賽中載譽而歸。