老楊，都考完了！選我為滿意答案吧！
⑵ 蘇教版小升初語文試卷及答案
蘇教版2012年小升初語文考試模擬試題及答案
班級________姓名________分數________
基礎知識部分(38分)
第一部分"按要求寫字、詞、句"。(23分)
1.在拼音下面寫出漢字，注意寫得勻稱、美觀。(8分)
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
( ) ( ) ( ) ( )
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
( ) ( ) ( ) ( )
2.選字填空。(2分)
撒 灑 ( )淚告別 ( )腿就跑
座 坐 ( )井觀天 ( )無虛席
3.先把下列成語補充完整，再按要求歸類(填序號)。(7分)
①翠綠( )滴 ②( )而不舍 ③ 舍( )忘死 ④所向披( )
⑤一鼓( )氣 ⑥( )山峻嶺 ⑦ 目( )口呆 ⑧司空見( )
其中 是描寫自然景物的，另外再寫一個 ;
其中 是形容優秀品質的，另外再寫一個 ;
其中 是形容恢宏氣勢的，另外再寫一個。
4.2008年在我國首都 舉行奧運會，奧運吉祥物是 ，它們分別是貝貝、晶晶、 、 、妮妮。(2分)
5.古詩積累(4分)
①在我讀過的古詩中，寄託詩人思鄉之情的有《 》;描寫送別情景的有《 》;描寫將士邊疆生活的有《 》;描寫月亮的詩有《 》。描寫兒童生活的有《 》，請寫出寫兒童活動的詩句：， 。
②每次科技活動，老師講解的方法我都懂，書上介紹的理論我也會，可自己怕動手，常常只知其然，不知其所以然。老師知道後，教育我說："紙上得來終覺淺， 。" (《冬夜讀書示子聿》陸游)
第二部分"按課文 內容填空"。(15分)
1.《孔子游春》中，孔子說水"好像有德行"，是因為水 ;說水"好像有情誼"，是因為水 ;說水"好像有志向"，是因為水 。
2.《大江保衛戰》中，戰士們的沖鋒舟在洶涌的激流中 ，飛向 ，飛向 ，飛向 。這句話用 的修辭手法，生動地描寫了戰士們救助群眾的情景。
3.《碧螺春》中，採茶姑娘們披著 ，踏著 ，結伴向茶園走去。空中彌漫著 ， 的茶樹叢中，不時傳來 的歡笑聲……綠樹映襯著 ，構成一幅 。
閱讀部分(30分)
(一)白鷺(節選)
白鷺是一首精巧的詩。
顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鷺太大而嫌生硬，且不用說，( )像粉紅色的朱鷺或蒼鷺，( )覺得大了一些，( )太不尋常了。
……
或許有人會感到美中不足--白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎?
白鷺實在是一首詩，一首韻味無窮的詩。
1.在第三自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。(3分)
2.文中從 、 兩方面寫出了白鷺的精巧。(2分)
3.這段話把白鷺比作了 ， 。(2分)
4.第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，想想這樣寫的好處上什麼?(2分)
5.用" "畫出文中的反問句，把它改成帶句號的句子：(4分)
(二)
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家裡。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是我淌(tāng tǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我："為什麼這么傷心?"
"媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做!"我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
"呀!到底什麼事?"媽媽溫和地問我。
"學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在後台……工作!那小龍反做了……做了主角了!"我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手錶。
雲 你看看 這手錶上面有些什麼東西媽媽一邊揩乾我眼淚 一面溫和地問
"那是一塊玻璃，兩個指針。"我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手錶，把表殼打開，又問我："你看見了些什麼呢?"
"小齒輪和螺(luó ruó)絲!"這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說："當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，'這表是虛有外表'。可是怎樣才能使它會走，並且走得准確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。"
停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說："這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。"
我忽然明白起來，心裡便覺得很輕松、很快樂。
請做題：
1. 給短文加上合適的題目： 。(2分)
2. 把括弧中不正確的讀音畫去。(2分)
3.給劃線句子加上標點。(3分)
4.手錶是由 、 、 、 等部件組成的，其中讓人喝彩的有 ，沒有人喝彩的有 。 (4分)
5.老師讓"我"在後台工作，"我"為什麼哭了?(2分)
6、最後"我"明白了什麼?你周圍有沒有"沒有人喝彩卻又是重要的工作?"請舉出例子。(4分)
習作部分(30分)
作文題： 和
提示：可以寫實實在在的人、物之間的事。如：我和我的同桌，爸爸和電視等等;也可以以想像的形式(寓言、童話等)寫兩個事物之間發生的事，如：蠟燭和電燈，小溪和大海……把題目補充完整，不少於400字。
參考答案
基礎知識部分
第一部分
1.揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帳單 羨慕 雕塑 禦寒
2.灑 撒 坐 座
3.欲 鍥 生 靡 作 崇 瞪 慣
①⑥ ②③ ④⑤
4.北京 福娃 歡歡 迎迎
5.①(略) ②絕知此事要躬行
第二部分
1.奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁 沒有一定的形狀，或方或長，流必向下 穿山岩，鑿石壁，從無懼色
2.劈波斬浪 漂動的樹梢 滅頂的房屋 搖搖晃晃的電桿 排比
3.晨霧 朝霞 淡淡的花香 翠綠欲滴 銀鈴般 俊美的身影 美麗動人的圖畫
閱讀部分
(一)
1.即使 也 而且
2.顏色的配合 身段的大小
3.精巧的詩(韻味無窮的詩) 優美的歌
4.通過對比體現白鷺的精巧
5.反問句：但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎?
改成：但是白鷺的本身就是一首優美的歌。
(二)
1.(略)
2.(tāng tǎng) (luó ruó)
3. " ， ! ? " ， 。
4. 一塊玻璃 兩個指針 小齒輪 螺絲 一塊玻璃、兩個指針 小齒輪、螺絲
5."我想做的、我要做的事情，老師不讓我做!""我"覺得在後台工作沒有人喝彩。
6、"我"明白了：在後台工作雖是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。(不能只做有人喝彩的工作，也要做沒有喝彩的幕後工作。)
例子(略)
⑶ 2010蘇教版小升初語文試卷及答案
第一部分 積累運用（共35分）
一、下面每道小題中，均有一個帶點字的讀音是錯誤的，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
1． chù zhái qiào shù
A 矗 立 B 擇 菜 C 連翹花 D 洗 漱
2． chénɡ mǐ pénɡ chù
A 乘虛而入 B 所向披靡 C 洶涌澎湃 D 處之泰然
二、下面每道小題中，均有一組沒有錯別字，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
3．A 裹挾 協調 威脅 B 由衷 篾視 逆境
C 端詳 慈祥 安祥 D 無辜 屹立 廢虛
4. A 顛沛流漓 元氣淋漓 B 望而生畏 名慣古今
C 頂禮摸拜 瞬息萬變 D 指手畫腳 毫不猶豫
三、下面這道小題中，有一組帶點字的意思相同，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
5. A 負荊請罪 忘恩負義 B 意味深長 夜深人靜
C 顧名思義 左顧右盼 D 炯炯有神 神出鬼沒
四、下面每道小題中，均有一個詞語與另外三個不同類，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
6. A 皎潔 B 高原 C 柔嫩 D 高雅
7. A 功德無量 B 循循善誘 C 孜孜不倦 D 蓄謀已久
五、下面這道題，把詞語依次填入橫線，哪一組是正確的？請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十餘平方米的樹陰。樹乾和樹枝 出生鐵鐵錠的 ，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得 ，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特 。（《青海高原一株柳》）
8. A 呈現 色彩 蒼郁 鍛鑄 B 呈現 色澤 蒼郁 鍛煉
C 呈現 色澤 蒼郁 鍛鑄 D 顯現 色澤 濃郁 鍛鑄
六、下面這道題中，有一句句子的加點成語使用不恰當，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
9. A 冬天，來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。
B 由於廠家對產品的設計和生產精益求精，因而產品銷售越來越好。
C 我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！
D 這幾天的社會實踐活動，同學們既體驗到了合作的樂趣，又享受到了天倫之樂。
七、下面這道題中，將短語依次填入橫線，哪一組的順序是正確的？請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
10．人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些 ；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些 ；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些 ；人生如一盤棋，應該多一些智慧的布局，少一些 。
① 乏味的字眼 ② 灰暗的色調 ③ 莽撞的搏殺 ④憂傷的音符
A ①③②④ B ①④②③ C ②①④③ D ④①②③
八、下面這道題中，只有一句句子的標點使用完全正確，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
11. A 突然那落日顫動了兩下，最後像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一
個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入水，向人們道了：「再見」。（《三亞落日》）
B 豈知工夫不大，一幅《喜鵲登枝圖》便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動，大小疏密無可挑剔。（《姥姥的剪紙》）
C 三味書屋是幾十年前的書塾，當年「子曰」「詩雲」，「咿咿呀呀」的讀書聲，街上都能聽得到。（《早》）
D 花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。（《我和祖父的園子》）
九、下面這道題中，關聯詞使用不恰當的是哪一項？請你找出來，並把這個答案塗在答
題卡的相應位置上。（2分）
12．A 盡管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作，希望用筆敲開幸運之門。
B 人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什麼？是勤奮。
C 要是你無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多麼愉快呀！
D 一貫說謊的人，有時即使說了真話，都沒有人會相信。
十、下面這道題中，有一句句子與「嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，不是要害更多的人嗎？」這句話的意思完全不相同，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
13．A 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，不可能不害更多的人。
B 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，不會害更多的人。
C 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，一定會害更多的人。
D 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，是要害更多人的。
十一、下面這道題中，只有一句句子沒有語病，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
14．A 在老師的幫助和鼓勵下，使我樹立了學習的自信。
B 已是黃昏了，伴隨著寒風，雪花紛紛揚揚地飄落下來。
C 全國人民無時無刻在關心著地震災區的人們。
D 幾年來，他為培養和挽救失足青年做了許多工作。
十二、下面這道題中，有一句句子沒有運用擬人的修辭手法，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
15．A 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡的大地。
B 一群小魚游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
C 月亮一露面，滿天的星星驚散了。
D 風是調皮的，一會兒把那朵悠閑的雲趕得滿天跑，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
十三、將下面的句子整理成條理清晰的一段話，排列順序正確的是哪一組？請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（3分）
16. ① 海洋給人類提供了航行的便利。
② 自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就非常密切。
③ 它還慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。
④ 因此，千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能「望洋興嘆」。
⑤ 但是，海洋發起脾氣來，也會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮，給人類帶來可怕的災難。
A ④②①③⑤ B ②③①⑤④ C ①③②⑤④ D ②①③⑤④
十四、下面這道題中，有一個成語不是出自「三國」故事，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
17. A 空城計 B 過五關 斬六將 C 負荊請罪 D 萬事俱備 只欠東風
十五、下列對材料中信息的概括有一項不正確，請你找出來，並把答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
化石——古代生物的遺體、遺跡埋藏在地下變成跟石頭一樣的東西。研究化石
可以了解生物的演化並能幫助確定地層的年代。(《現代漢語詞典》)
18. A 化石可分為遺體化石和遺跡化石等類別。
B 化石是由年代久遠的石頭變成的。
C 研究化石可以了解生物演化進程。
D 研究化石可以幫助我們確定地層的年代。
卷 二
十六、請寫出下列詩句的上句或下句，把答案寫在答題卡的相應位置上。（4分）
19．五嶺逶迤騰細浪， ▲ 。 （毛澤東《七律 長征》）
▲ ，白發誰家翁媼。 （辛棄疾《清平樂 村居》）
草長鶯飛二月天， ▲ 。 （高鼎《村居》）
▲ ，西出陽關無故人。 （王維《送元二使安西》）
第二部分 閱讀理解 （共25分）
十七、請仔細閱讀下面兩段文字，回答後面的問題。把答案寫在答題卡的相應位置上。
（一）恆 星
晴朗的夏夜，仰望蒼穹，繁星點點，這其中大多是恆星。
許多紅色的恆星很大很大，有的可以裝得下80萬萬個太陽。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態的物質組成的。最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬分之一，比我們用抽氣機造成的「真空」還要稀薄得多。
也有一些恆星非常小，有的比地球還小。可是這種星星的密度特別大，火柴頭那麼大的一點點就抵得上十多個成年人的重量。用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。人到了這種星星上面休想站得起來，因為它的吸引力巨大，人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發出強烈的眩目的白光，它的表面溫度高達攝氏三萬度到五萬度。
還有數量眾多的中等恆星，這些恆星像太陽一樣，體積不大，密度也不小，表面溫度也不十分高，只有幾千度。
恆星有各種各樣的，但全部都是灼熱的龐大的氣體球，全部都是發光發熱的。
20. 這篇短文主要介紹了大、中、小三種恆星，請簡要概括這三種恆星各自的特點。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
▲ ▲
21. 恆星具有的共同特點是什麼？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（2分）
▲ ▲
22. 作者在介紹恆星時主要採用了哪些說明方法？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（2分）
▲ ▲
（二）草蟲的村落
①今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐（mì）中，忘了世界，也忘了自己。
②我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。
③空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了mào shènɡ 的森林。一隻小蟲，一隻生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裡。我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞，終於走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄（xuān）一下，可惜我不懂它們的語言。
④它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙（xī）熙攘（rǎnɡ）攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一隻嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們yì wèi shēn chánɡ 地對視良久，然後一齊歡躍地走回洞穴里去。
⑤我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷裡，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。看啊！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。
⑥我的目光被一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
⑦我的目光順著pì jìnɡ 的小路探索，我看到「村民們」的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什麼力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
⑧我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？我看見測氣候者忙於觀察氣象；工程師忙於建築設計……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。
⑨我還看見了許多許多……
⑩我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩（jiū）鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意呵！
○11我願意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。
（本文作者郭楓 選入時有刪改）
23．根據漢語拼音，在田字格里寫出相應的詞語，注意寫正確、規范。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
mào shènɡ pì jìnɡ yì wèi shēn chánɡ
24．作者在草蟲的村落看到了許多奇異的景象，請你仿照示例給第④ ⑥ ⑦ ⑧自然段各列一個小標題。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（4分）
示例：第③自然段：歸來的游俠 第⑤自然段：熱情待客
第④自然段： ▲ 第⑥自然段： ▲
第⑦自然段： ▲ 第⑧自然段： ▲
25．文中畫線句子採用了哪些修辭手法？有怎樣的表達效果？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
▲ ▲
26. 第⑧自然段作者說「在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧」，閱讀短文後，你覺得小蟲的世界還蘊藏著什麼？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
在小蟲的世界中，還蘊藏著 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 。
27．請用曲線畫出與第①自然段相呼應的自然段，並說說這兩個自然段在文中的作用。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
▲ ▲
28．到草蟲的村落散步，還會看到怎樣奇異的景象？請你展開想像，仿照下列句式寫兩句句子。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（2分）
示例：我看見測氣候者忙於觀察氣象；工程師忙於建築設計……
我看見 ▲ 忙於 ▲ ； ▲ 忙於 ▲ ……
第三部分 習作表達（共40分）
自然界與生活中的人、事、物都在不斷發生著變化，爺爺奶奶變老了，自己變開朗或內向了，和同學的感情變濃或淡了，氣候變暖了，道路變「窄」了，食品變味兒了，環境變好或壞了……這些變化，讓人或喜或憂。請結合你的生活經歷、觀察與思考，以「 變了」或「 的變化」為題，寫一篇500字左右的記敘文。
請把題目補充完整後再寫。要求內容具體，條理清晰，語言通順，標點使用正確，表達自己的真情實感。
求採納。
⑷ 小升初語文試卷（蘇教版）
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發表日期：2009年6月3日 出處：本站原創 作者：方勇 編輯：admin 有326位讀者讀過此文 【字體：大 中 小】
2006年蘇教版小學畢業考試語文試卷
一、看拼音寫詞語。(10分)
chōnɡ jǐnɡ xū yú táo zuì yù hán lín xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習。
1、判斷題，正確打「√」，錯誤打「╳」。（2分）
「 ，你怎麼來得這么遲呢！」這句話前面的橫線上加「啊、哇、哎呀、哈哈」中的任意一個詞都可以。 （ ）
2、選擇題，在括弧中填上序號。（2分）
和「兒童急走追黃蝶」中的「走」字的意思相同的是 （ ）
①走親戚 ②奔走相告 ③走投無路 ④走味兒
3、照樣子，根據情境寫古詩名句。（4分）
例：朋友辭別：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
中秋佳節：
兒童生活：
4、根據給定的詞語意思造句。（2分）
津津有味（形容有興趣）
三、根據課文內容填空。（10分）
1、大文豪郭沫若筆下的白鷺，實在是一首韻味無窮的詩。請你寫出描寫白鷺外形的句子。
2、洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟 ，飛向 ，
飛向 ，飛向 。（《大江保衛戰》）
3、《三字經》：昔仲尼，師項橐。 ， 。披蒲編，削竹簡。 ， 。
四、 選用恰當的修改符號改正下面一段話中的5處錯誤。（5分）
開學以來，開展了以誠信教育為主提的系列活動。大家閱讀了「誠信從我做起」一書，參加了演講、唱歌、畫畫等活動。這些活動雖然豐富了我們的學習生活，而且增加了我們的能力。由於活動開展得有聲有色，江寧電視台還派來記者進行采訪報道。
五、閱讀。
（一）（《孔子游春》片斷）
孔子凝望著泗水的清波，意味深長地說：「水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！」
1、「深」在字典中的解釋有：（1）久，時間長。（2）程度高。（3）顏色重（4）距離大。你知道「意味深長」的「深」是什麼意思嗎？ 。（1分）
2、因為水 ， ， ， ，所以說水是真君子。（4分）
3、讀讀畫線部分，你想到了哪個成語？ 。（1分）
4、水有志向，因為它穿山岩，鑿石壁，從無懼色，水的這種品質讓你想到了學過的課文中的哪個人物？為什麼？（3分）
5、「三人行，必有我師。」這是孔子的名言，你還知道孔子的哪些名言？請寫一句。（2分）
（二）母愛
這是一個真實的故事，故事發生在青海省一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量被嚴格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊！終於有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，闖入沙漠唯一的也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。5分鍾過去了，雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。
後來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血滲了出來，染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外的悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最後，運水的戰士說：「就讓我違反一次規定吧，我願意接受處分。」他從水車上取出半盒水——3斤左右，放在牛前面。
出人意料的是，老牛沒有喝這以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚著什麼。不遠的沙灘後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉頭，慢慢地往回走去。
20世紀末的一個晚上，從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家裡的貧窮困窘，想到了我那至今在鄉下勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。
1、只有半盆的3斤水在我們眼裡太平常了，可是讀完第一自然段文字，你一定感受到它的「珍貴」，因為
。（2分）
2、文中寫了老牛兩次哞叫，你一定能聽懂老牛的聲音：（4分）
（1） 凄厲的哞叫是在
（2） 仰天長哞是在
3、文中還寫了不同角色的「哭」。走進他們的內心，你一定能體會到：（8分）
（1） 運水戰士和司機的哭是因為
（2） 小牛眼中的淚水是因為
（3） 老牛眼中的淚水是因為
（4） 「我」流下了滾滾熱淚是因為
4、一向憨厚、忠實的老牛，這次卻這般倔強，請在文中畫出表現老牛倔強的語句。（2分）
5、渴極了的老牛把這「以死抗爭得來的水」全給小牛喝了，從中你體會到什麼？請寫下來。（3分）
6、讀完了全文，你感動嗎？我們在小學階段也曾經學過動物之間感人的故事，請你寫出兩篇有關的課文題目。（2分）
、
六、習作。（30分）
人間真情無處不在，你在生活中肯定也感受過來自朋友、老師、同學、家長，甚至陌生人的情誼，也許只有短短的一瞬，卻讓你久久難忘。請你選擇一件事情寫下來，題目自擬，做到內容具體，感情真實，表達流暢。請你寫一篇不少於400字的記敘文。
⑸ 小升初的語文試卷帶答案
一、基礎部分31％
（一）看拼音寫詞語。5％
pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）選擇合適的答案。10％
1．下列沒有錯別字的一組是（ ）
A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪
B．走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉
C．春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡
2．下列片語中搭配不當的一組詞是（ ）
A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔
B．沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步
C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3．「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（ ）
A．答應別人的事能不守信用嗎? B．答應別人的事非守信用不可!
C．答應別人的事非守信用不可嗎? D．答應別人的事不能不守信用。
4．下面的詩句中依次填入的花名是________
①滿園春色關不住，一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。
③忽如一夜春風來，千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。
A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏
5．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裡有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，「________」……你認為最恰當的一句應是（ ）
A．別看小水滴那麼清澈，原來里邊有小蟲子呀!
B．小蟲子那麼多，而且都在動!
C．小蟲子!那麼多小蟲子都在動!
D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。
（三）給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7％
1．模糊（mo） 似乎（si） 轉身（zhuǎn） 分量（feng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。 （ ）
2．「輝」用部首查字法查「光」部，「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。
（ ）
3．「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同，都是褒義詞。
（ ）
4．「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 （ ）
5．「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句，應該是「出版社解決了難題」。 （ ）
6．藺相如對手下的人說：「秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：「秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。」 （ ）
7．孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮海人。 （ ）
（四）根據情境，按要求填空。5％
1．填上表示「看」的意思的詞語。（2＋1＋2）
①人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。
②陳毅的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。
③這里的書太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時間。
④宇航員在天際遨遊時，（ ）地球，發出由衷的感嘆。
2．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。
_________________________________________________________________________。
3．寫出四個形容「專心」的四字成語：________、________、________、________
（五）按課文內容填空4％
「________________」，不錯的，像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中，高興起來，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應和著。
二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）
從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。
這情景實在有趣!我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」，反過來也可以說：「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。
1．節選部分選自課文___，它是現代著名作家____寫的。
2．用「-------」劃出寫孩子多的詞。用「______ 」劃出作者的聯想。
3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，表現了作者___________。
4．「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。
5．選段中的雙引號表示________。
①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義
（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）
我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。
夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接著又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，彷彿一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。
但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船隻快靠碼頭，船老大准備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。
有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小夥子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村裡今天能有些什麼事，廣播有些什麼重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小夥子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：「嗨!今天倒霉，別說了!」這樣的船總是由於某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。
沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念，人們總是相同的。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。
1．聯繫上下文，理解加粗的字，再解釋詞語。
喜笑顏開： 垂頭喪氣：
2．劃出文末一段中的四個錯別字，並把改正過來的字依次寫在橫線上： ___________________
3．本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?
4．第3自然段在文章中起到什麼作用?
5．「對於明天的信念，人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?
（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）
小兒今年4年級，每天放學後都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（ ）會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：「雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道：「兒子，太誇張了吧。」
10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，並不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。
記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。
過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：「阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。」我看著他，問：「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說：「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!」哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。
後來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋，裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。
1．寫出下列詞語的近義詞。 留意（ ） 純真（ ）
2．給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。
3．根據自己的觀察和體驗，修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。
原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改後的句子 ______________________________________
4．根據提示，補充文章最後一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?）
5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字數不超過15個）
（1）_________________________ （2 ) _____________________ （3 )___________________
6．讀了本文，你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。
三、作文：35％
1．應用文：（5％）
學校大隊部決定於7月1日組織3～6年級隊幹部去光明街道進行社會調查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。
2．作文：（30％）
題目：我發現了……
提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢?」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你把自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快樂。
要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。
參考答案
一、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐
（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C
（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×
（四）1．欣賞 參觀 瀏覽 遙望
2．如：學如逆水行舟，不進則退。
3．專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注
（五）吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水（選自朱自清《春》）
二、1．《只揀兒童多處行》 冰心
2．成千盈百 這幾扇大紅門，就像……小天使。
3．小天使 孩子 對孩子的喜愛
4．略 5．①
（二）1．臉 丟失 2．幕 3．時間順序「夕陽」「夜幕」 4．承上啟下
5．能夠多打魚，更好的完成任務。
（三）1．留心 純潔
2．即使……也…… 因為……所以……
3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。
4．這一天是阿婆的生日，阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。
5．阿婆送兒子桂花枝
阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝
阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」
6．再小的孩子也需要朋友。
⑹ 蘇教版高質量的小升初語文試卷（分班考試）
蘇教版小學六年級畢業考試語文模擬試卷
班級： 學號： 姓名：
親愛的同學們，在愉快而緊張的六年學習中，我們一直期待著豐收，請大家認真檢查，把字寫端正，相信你一定能採摘到最甜美的果實。加油吧！
（一）將拼音所提供的詞語寫在括弧里。（8分）
zhàn lán guò lǜ
春天的野外，天空格外（），清新的空氣像（ ）過似的，到處彌漫著
mé gui tián lǒng piāo yì
（）醉人的芬芳。（）上走過一個盲女孩，長發在風中（）,
tián jìng zhàn fang fēng zhēng
（）的臉上（）著笑容。她手持( )，和我們一起放飛希望！
（二）在廣告、招牌中常會出現一些不規范的字或者是一些商家有意做成的錯別字，請將它們都復原糾正一下。（4分）
咳不容緩（ ） 一明驚人（ ） 百衣百順（ ） 煙氿批發（ ）
鱉來無恙（ ） 默默無蚊（ ） 雞不可失（ ） 騎樂無窮（ ）
（三）今年是「兔年」，請寫出4個含「兔·」字的成語。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（四）發揮想像，補充句子。（3分）
①春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向山坡，撒向田野；她_______________________________________________________。
②A是一座金字塔，C是未滿的月牙兒，D是一把豎琴，Z是__________，F是_____________。
（五）選擇適當的關聯詞語填空。（4分）
只有……才……不但……而且……
不管……都……雖然……但是……
李悅是個優秀的少先隊員，他（）學習勤奮，（）體育優秀。（ ）有多忙，他（ ）堅持晨跑，（）他的身體一直很棒，（ ）他經常說：「（ ）做一個全面發展的學生，將來（）能為祖國的現代化建設作貢獻。」
（六）指出下列各句用了哪一種修辭手法。（5分）
1、一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺……（ ）
2、黃河是我們中華民族的搖籃。（ ）
3、灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得讓你可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。（ ）
（七）根據情景填寫名句。（4分）
1、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」。
2、老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿」，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
（八）下面句子中的破折號起什麼作用，把正確一項序號的填在後面的括弧里。（4分）
A．補充說明。B．意思轉折或遞進。 C．聲音的延長。D．插入內容。
1、有一個孩子——他是元帥……他把我帶到這里來。 （）
2、四十秒鍾後——大家已經覺得時間太長了，孩子的身體浮上來了。（）
3、我剛要倒餿飯，突然聽到一陣急促的叫聲：「別倒——」，我抬頭一看，
是春花。 （）
4、在我的記憶中，這里的野花，總是那麼燦爛，紅、黃、藍、紫，彷彿競賽似的，一茬接一茬，終年不斷——除非水渠結冰了，雪花蓋滿了大地。 （）
（九）美文回顧。（9分，每三線1分）
1、（1）《負荊請罪》是＿＿＿＿＿＿，課文是根據歷史故事＿＿＿＿＿＿第三部分而改編的。劇本共分為兩幕，第一幕側重寫的人物是＿＿＿＿，第二幕側重寫的人物是＿＿＿＿。劇本開頭先寫明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。劇中的方括弧內主要交代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；劇中的內括弧內交代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。劇本通過人物對話，來＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。「負荊請罪」這個成語的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）與之相關的成語故事：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
2 、 的長江，令每一個中人都感到自豪。古代許多詩詞也寫到了長江，如「無邊落木蕭蕭下， 。」、「 ，碧水東流至此回。」
3、「在 里，在 里，在 里，看不出有什麼 的時候，也看不出有什麼 的時候，無日不 。」這句話寫出了夾筆桃 的特點。月光下的夾竹桃在 （作者）眼裡似 、似荇藻，似 ，真是浮想聯翩、妙趣橫生啊！
4、孔子有關復習的名言有「 」和「 」水在孔子眼裡是 、 、 、
的真君子。朱熹也從水那兒得到了感悟：-「 。」
5、六年的小學生活一晃而過，真是_____________，_____________（寫兩個表示時間易逝的成語）；離別之際，我祝願我的同學__________，我祝願我的老師__________________。
（十）關注熱點，聊聊當前的熱點話題。(4分)
「風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。」在生活中，一段時間內會有大家都關注的話題，了解一下，最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關注什麼樣的話題呢，我們也來圍繞這個話題聊聊。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（十一）閱讀理解（7分）：
止咳靈說明書
本品適用於感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，成人一日三次、每次四片，兒童每次減半或遵醫囑。本品不得空腹服用，服用前後一小時內不得食用冷食物。
1、文中「本品」指（ ）。
2、標題上「止咳靈」是一種（ ）。
3、文中「服用」與「食用」都含「吃」的意思，但「服用」用於（ ）。
4、小東喝水嗆（qiàng）了，咳嗽起來，他吃止咳靈，因為他（ ） 。
5、「遵醫囑」的意思是（ ）。九歲的小蘭咳嗽了，她每次應該吃（ ）片。
6、吃「止咳靈」應該注意：（ ）。
（十二）閱讀與分析（16分）
如果麥子沒有考驗
林清玄
①上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田裡的麥子結實累累，感到非常開心。一個在麥田裡的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安，說：「仁慈的上帝呀，終於來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終於來了。」
②上帝說：「五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什麼呢？」
③「我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要乾旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎麼祈禱，總是不能如願！」農夫說。
④農夫跪下來，吻上帝的腳：「全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？」
⑤上帝說：「好吧！明年如你所願。」
⑥第二年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。
⑧農夫找到了上帝，問道：「___________________________________？」
⑨上帝說：「我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對於一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。」
1、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的成語。1分
2、想一想，下面這段話應加在第_____自然段和第_____自然段之間。2分
上帝回答：「我創造世界，也創造了風雨，創造了乾旱，也創造了蝗蟲和鳥雀，我創造的是不能如所願的世界。
3、聯繫上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。3分
4、依照文中畫波浪線的句子，注意加點的字，把下面的話寫具體：
對於一個人來說，努力奮斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它們可以喚醒人內在的靈魂。3分
5、結合課文，把句子補充完整（2分）
（1）如果麥子沒有考驗，就_________________________________。
（2）如果上帝沒有滿足農夫的願望，________________________________。
6、這五十年裡，農夫一直在祈禱什麼？請用「＿＿＿＿」在文中劃出。2分
7、讀了本文後，你突然明白了什麼？3分
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（十三）感悟與作文（30分）
1、生態環境我愛你，就像老鼠愛大米。
2、綠色貴在保持，環保重在行動。
3、樹砍了，鳥飛了，岸毀了，沙來了，人走了……惡性循環一次又一次，
人類將走向何處？
4、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
上面是幾句關於「環保」的廣告詞，閱讀後你想到了哪些人或事？把你想的
寫成一篇文章。題目自擬，不少於450字。（作文用紙另附）
⑺ 2011蘇教版小升初語文試卷
2011年初一新生基礎學科調研測試
語 文
2011.9
注意：
1. 本試卷分為卷一（客觀題）和卷二(主觀題)，滿分100分。考試時間90分鍾。
2. 請將卷一的答案填塗在答題卡上，卷二請在答題卡相應題號處作答。
3. 答題前，考生務必將學校、班級、姓名等信息寫在答題卡上並正確填塗考試號。
4. 考試結束後，考生將試卷和答題卡一並交回。
卷 一
第一部分 積累運用（共35分）
一、下面每道小題中，均有一個帶點字的讀音是錯誤的，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
1． chù zhái qiào shù
A 矗 立 B 擇 菜 C 連翹花 D 洗 漱
2． chénɡ mǐ pénɡ chù
A 乘虛而入 B 所向披靡 C 洶涌澎湃 D 處之泰然
二、下面每道小題中，均有一組沒有錯別字，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
3．A 裹挾 協調 威脅 B 由衷 篾視 逆境
C 端詳 慈祥 安祥 D 無辜 屹立 廢虛
4. A 顛沛流漓 元氣淋漓 B 望而生畏 名慣古今
C 頂禮摸拜 瞬息萬變 D 指手畫腳 毫不猶豫
三、下面這道小題中，有一組帶點字的意思相同，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
5. A 負荊請罪 忘恩負義 B 意味深長 夜深人靜
C 顧名思義 左顧右盼 D 炯炯有神 神出鬼沒
四、下面每道小題中，均有一個詞語與另外三個不同類，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
6. A 皎潔 B 高原 C 柔嫩 D 高雅
7. A 功德無量 B 循循善誘 C 孜孜不倦 D 蓄謀已久
五、下面這道題，把詞語依次填入橫線，哪一組是正確的？請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十餘平方米的樹陰。樹乾和樹枝 出生鐵鐵錠的 ，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得 ，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特 。（《青海高原一株柳》）
8. A 呈現 色彩 蒼郁 鍛鑄 B 呈現 色澤 蒼郁 鍛煉
C 呈現 色澤 蒼郁 鍛鑄 D 顯現 色澤 濃郁 鍛鑄
六、下面這道題中，有一句句子的加點成語使用不恰當，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
9. A 冬天，來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。
B 由於廠家對產品的設計和生產精益求精，因而產品銷售越來越好。
C 我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！
D 這幾天的社會實踐活動，同學們既體驗到了合作的樂趣，又享受到了天倫之樂。
七、下面這道題中，將短語依次填入橫線，哪一組的順序是正確的？請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
10．人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些 ；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些 ；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些 ；人生如一盤棋，應該多一些智慧的布局，少一些 。
① 乏味的字眼 ② 灰暗的色調 ③ 莽撞的搏殺 ④憂傷的音符
A ①③②④ B ①④②③ C ②①④③ D ④①②③
八、下面這道題中，只有一句句子的標點使用完全正確，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
11. A 突然那落日顫動了兩下，最後像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一
個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入水，向人們道了：「再見」。（《三亞落日》）
B 豈知工夫不大，一幅《喜鵲登枝圖》便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動，大小疏密無可挑剔。（《姥姥的剪紙》）
C 三味書屋是幾十年前的書塾，當年「子曰」「詩雲」，「咿咿呀呀」的讀書聲，街上都能聽得到。（《早》）
D 花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。（《我和祖父的園子》）
九、下面這道題中，關聯詞使用不恰當的是哪一項？請你找出來，並把這個答案塗在答
題卡的相應位置上。（2分）
12．A 盡管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作，希望用筆敲開幸運之門。
B 人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什麼？是勤奮。
C 要是你無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多麼愉快呀！
D 一貫說謊的人，有時即使說了真話，都沒有人會相信。
十、下面這道題中，有一句句子與「嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，不是要害更多的人嗎？」這句話的意思完全不相同，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
13．A 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，不可能不害更多的人。
B 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，不會害更多的人。
C 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，一定會害更多的人。
D 嫦娥心裡想，讓這樣的人吃了長生不老葯，是要害更多人的。
十一、下面這道題中，只有一句句子沒有語病，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
14．A 在老師的幫助和鼓勵下，使我樹立了學習的自信。
B 已是黃昏了，伴隨著寒風，雪花紛紛揚揚地飄落下來。
C 全國人民無時無刻在關心著地震災區的人們。
D 幾年來，他為培養和挽救失足青年做了許多工作。
十二、下面這道題中，有一句句子沒有運用擬人的修辭手法，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
15．A 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡的大地。
B 一群小魚游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
C 月亮一露面，滿天的星星驚散了。
D 風是調皮的，一會兒把那朵悠閑的雲趕得滿天跑，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
十三、將下面的句子整理成條理清晰的一段話，排列順序正確的是哪一組？請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（3分）
16. ① 海洋給人類提供了航行的便利。
② 自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就非常密切。
③ 它還慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。
④ 因此，千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能「望洋興嘆」。
⑤ 但是，海洋發起脾氣來，也會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮，給人類帶來可怕的災難。
A ④②①③⑤ B ②③①⑤④ C ①③②⑤④ D ②①③⑤④
十四、下面這道題中，有一個成語不是出自「三國」故事，請你找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
17. A 空城計 B 過五關 斬六將 C 負荊請罪 D 萬事俱備 只欠東風
十五、下列對材料中信息的概括有一項不正確，請你找出來，並把答案塗在答題卡的相應位置上。（2分）
化石——古代生物的遺體、遺跡埋藏在地下變成跟石頭一樣的東西。研究化石
可以了解生物的演化並能幫助確定地層的年代。(《現代漢語詞典》)
18. A 化石可分為遺體化石和遺跡化石等類別。
B 化石是由年代久遠的石頭變成的。
C 研究化石可以了解生物演化進程。
D 研究化石可以幫助我們確定地層的年代。
卷 二
十六、請寫出下列詩句的上句或下句，把答案寫在答題卡的相應位置上。（4分）
19．五嶺逶迤騰細浪， ▲ 。 （毛澤東《七律 長征》）
▲ ，白發誰家翁媼。 （辛棄疾《清平樂 村居》）
草長鶯飛二月天， ▲ 。 （高鼎《村居》）
▲ ，西出陽關無故人。 （王維《送元二使安西》）
第二部分 閱讀理解 （共25分）
十七、請仔細閱讀下面兩段文字，回答後面的問題。把答案寫在答題卡的相應位置上。
（一）恆 星
晴朗的夏夜，仰望蒼穹，繁星點點，這其中大多是恆星。
許多紅色的恆星很大很大，有的可以裝得下80萬萬個太陽。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態的物質組成的。最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬分之一，比我們用抽氣機造成的「真空」還要稀薄得多。
也有一些恆星非常小，有的比地球還小。可是這種星星的密度特別大，火柴頭那麼大的一點點就抵得上十多個成年人的重量。用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。人到了這種星星上面休想站得起來，因為它的吸引力巨大，人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發出強烈的眩目的白光，它的表面溫度高達攝氏三萬度到五萬度。
還有數量眾多的中等恆星，這些恆星像太陽一樣，體積不大，密度也不小，表面溫度也不十分高，只有幾千度。
恆星有各種各樣的，但全部都是灼熱的龐大的氣體球，全部都是發光發熱的。
20. 這篇短文主要介紹了大、中、小三種恆星，請簡要概括這三種恆星各自的特點。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
▲ ▲
21. 恆星具有的共同特點是什麼？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（2分）
▲ ▲
22. 作者在介紹恆星時主要採用了哪些說明方法？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（2分）
▲ ▲
（二）草蟲的村落
①今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐（mì）中，忘了世界，也忘了自己。
②我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。
③空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了mào shènɡ 的森林。一隻小蟲，一隻生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裡。我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞，終於走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄（xuān）一下，可惜我不懂它們的語言。
④它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙（xī）熙攘（rǎnɡ）攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一隻嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們yì wèi shēn chánɡ 地對視良久，然後一齊歡躍地走回洞穴里去。
⑤我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷裡，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。看啊！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。
⑥我的目光被一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
⑦我的目光順著pì jìnɡ 的小路探索，我看到「村民們」的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什麼力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
⑧我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？我看見測氣候者忙於觀察氣象；工程師忙於建築設計……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。
⑨我還看見了許多許多……
⑩我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩（jiū）鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意呵！
○11我願意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。
（本文作者郭楓 選入時有刪改）
23．根據漢語拼音，在田字格里寫出相應的詞語，注意寫正確、規范。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
mào shènɡ pì jìnɡ yì wèi shēn chánɡ
24．作者在草蟲的村落看到了許多奇異的景象，請你仿照示例給第④ ⑥ ⑦ ⑧自然段各列一個小標題。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（4分）
示例：第③自然段：歸來的游俠 第⑤自然段：熱情待客
第④自然段： ▲ 第⑥自然段： ▲
第⑦自然段： ▲ 第⑧自然段： ▲
25．文中畫線句子採用了哪些修辭手法？有怎樣的表達效果？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
▲ ▲
26. 第⑧自然段作者說「在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧」，閱讀短文後，你覺得小蟲的世界還蘊藏著什麼？請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
在小蟲的世界中，還蘊藏著 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 。
27．請用曲線畫出與第①自然段相呼應的自然段，並說說這兩個自然段在文中的作用。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（3分）
▲ ▲
28．到草蟲的村落散步，還會看到怎樣奇異的景象？請你展開想像，仿照下列句式寫兩句句子。請把答案寫在答題卡的相應位置上。（2分）
示例：我看見測氣候者忙於觀察氣象；工程師忙於建築設計……
我看見 ▲ 忙於 ▲ ； ▲ 忙於 ▲ ……
第三部分 習作表達（共40分）
自然界與生活中的人、事、物都在不斷發生著變化，爺爺奶奶變老了，自己變開朗或內向了，和同學的感情變濃或淡了，氣候變暖了，道路變「窄」了，食品變味兒了，環境變好或壞了……這些變化，讓人或喜或憂。請結合你的生活經歷、觀察與思考，以「 變了」或「 的變化」為題，寫一篇500字左右的記敘文。
請把題目補充完整後再寫。要求內容具體，條理清晰，語言通順，標點使用正確，表達自己的真情實感。
求採納。
⑻ 小升初語文試卷及答案
一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。（分）
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。（5分）
（1）將成語補充完整：精兵（ ）政 （ ）機妙算
堅持不（ ） （ ）（ ）子孫
（2）成語加減法：（ ）顧茅廬 +（ ）步登天 =（ ）海為家
十全十美 −（ ）上（ ）下 =（ ）心（ ）意
（3）對對子：虛心使人進步， 。
3、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。（4分）
（1）死去元知萬事空，_____________________。 （陸游《示兒》）
（2）人非生而知之者，_____________________？ （《師說》）
（3）______________，潤物細無聲。 （杜甫《春夜喜雨》）
（4）洛陽親友如相問，_____________________。 （王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁！（11分）
（1）本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》，我還讀了三國曹植的一首詩，其中的_______________________表達了自己悲憤之情，我還了解到是居里夫人發現了__________________，為科學作出巨大貢獻；我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。（4分）
（2）《將相和》中的「將」指__________，「相」__________，「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成，我欣賞的人是___________，由他的品質我想到了_________________________________。（4分）
（3）「遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》，他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。（3分）
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試！（16分）
（1）根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。（3分）
_____________，今天是星期六 （疑問）
_____________，今天是星期六 （肯定）
_____________，今天是星期六 （興奮）
（2）下面這副對聯你一定讀得很好，請用「/」標注出停頓號。（2分）
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（3）我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！請寫出四個描寫景色優美的成語：（2分）
___________________________________________________________
（4）這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道：（2分）
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務：設計一條愛護花草樹木的廣告語：（2分）
______________________________________________ ___
（5）來到閱覽室，低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。（2分）
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
（6）六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校說……（寫幾句話，表達自己對母校的深厚感情，70字左右）（3分）
二、閱讀與理解。（30分）
「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。」（笛卡爾語）請仔細閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認真思考，再完成練習。
（一）
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（12分）
1、你一定還記得，這個片段選自課文________________，它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話，如______________、______________。（5分）
2、回憶課文，美麗的東西指_____________________________。（2分）
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節（ ）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。（2分）
4、 談談你對文中兩個幸福的理解，並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼？（3分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（二）
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸（shū sū）這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人。「（ ）是坐公共汽車，你（ ）要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。
對年（幻 幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為（wéi wèi）從小受到父親的「殘酷」教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神，硬是在一年內全部學完了。令人___________的是，她的考試成績（竟 競）然____________。
其實，瑪格麗特不光是學業上______________，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：「她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是___________，每件事情都做得很出色。」
正因為如此，四十多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖，並於1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」，就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。（18分）
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。（2分）
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞，請你在括弧內填上。（2分）
3、適當的詞語填在文中的橫線上。（3分）
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。（2分）
鳳毛麟角：_________________「殘酷」：________________________
5、請你給短文加個合適的題目：______________ （2分）
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」？（3分）
___________________________________________________________
7、讀了最後一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。（4分）
___________________________________________________________
三、習作。（兩題任選一題，不少於400字。）30分
1、在平時的生活與學習中，你是怎樣對待時間的？古今中外，有許多惜時如金的名言與事例，請你以「珍惜時間」為話題，寫一篇作文，題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的？請以「暢想未來」為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項作一個盡情地描述。
參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
（一） 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的，是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦，就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文（27—30）：符合題意，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文（20—27）：符合題意，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文（12—20）：基本符合題意，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文（0—12）：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。