1. 南京小升初新政策，按照學籍入學，是不是芳草園小學的就不能入讀樹人國際學校啦
其實小升初是沒有抄考試的，都是微機派位。但很多名校為了招到優秀生，都會私下裡搞「小升初」【其實教育局是不允許的】。 假如是二類學校，除了最後一兩個題目有點思維提升【但不是奧數】，其他的都和學校考的難度差不多。
2. 揚州中學、邗江中學、樹人中學的中考分數線各是多少(註：是小升初)
這些學校沒有分數線，參加過各校的入學考試後，學校會通知你是否被錄取
還有啊，揚中是沒有初中的，最好的就是樹人了
3. 我是南京人，我女兒明年九月份小升初，想進南師大附中（樹人中學）或科利華中學。
首先祝賀你有這樣一個好女兒。好成績才是踏入名校的關鍵所在，初中名校內擇才也是重點容看學生的成績和綜合素質能力，至於沒有關系你大可不必太在意。
我們不能保證孩子有好未來，先保證孩子的成績足夠她走一段不算坎坷的路，這才是無法改變當前應試教育的前提下，我們這些家長們要做的事。名校是一個學生從小學開始就不斷追求的優秀學習環境，學生從小學升初中，通過中考升高中，最後經過殘酷的高考決定就讀於哪所大學，本身就是一個追求更好學習環境的過程，即便是不讓我們家長做主挑學校，但在每個上進孩子的內心，都十分渴望著能在優秀學校就讀。雖說「師傅父領進門修行在個人」這話不無道理，可學校是一個小型的社會群體，學習的環境一定意義上比名師的教導更為重要。所以我們家長選擇名校讓孩子上，沒錯。只要高考指揮棒的指向不變，只要「以分取人」的選拔制度不變，盡可能的選擇一所好學校，讓孩子在一個良好的學習環境里成長，是每一個家長都渴望做到的。即使，我們都知道「一切向分數看齊」的做法極不完善，但是當你對著電腦看著你的孩子較低的高考成績，你還能笑的出來么？
4. 蘭州樹人小升初試題
其實小升初是沒有考試的，都是微機派位。但很多名校為了招到優秀生，都會私下裡搞「小升初」【其實教育局是不允許的】。 假如是二類學校，除了最後一兩個題目有點思維提升【但不是奧數】，其他的都和學校考的難度差不多。
5. 我是2011年小升初進南京國際樹人學校實驗班的，請問有多大概率進南師附中謝謝！！
我是抄09級實驗班的，對於11級並不清楚襲，只能談談我們這一屆的大體情況。
如果各門成績均衡優秀，能在每次期中、期末等重大考試中多數穩定在年級前二十（尤其是初三），附中應該會給簽約，如果中考差了一兩分，也應該可以降分錄取。
如果競賽優秀，一定要多參加競賽。我們這一屆如果初三獲得了省數學文化節時代杯金牌，中考會加5分，如果初一初二也是金牌，可能會加得更多，前幾年可以直接保進附中實驗班，不過最近幾年政策變化較大，基本上沒有了（我們老師說的）。
另外，即使簽約，進了附中應該也要分班考試。附中一年招四百多個人，據說今年只有前三百名能參加分班考試。聽我們老師說，今年我們學校初三估分在690以上的就有90多個人，所以競爭還是很激烈的。
同時，近幾年來附中每年指標生名額越來越多，我們的形勢也越來越嚴峻。
最後我想說的是，樹人是一所很不錯的學校，樹人的老師也都是很不錯的老師，我們完全有條件去學好。不管政策如何變化，附中總是青睞優秀的人。所以，過多關注政策是沒有多少意義的。只有勤奮努力，不斷提升、穩定自己的成績，附中的大門一定會為你敞開。
6. 今年南京樹人國際學校小升初的錄取條件是什麼
應該是4、5、6年級的三好生，冬令營的奧數獎狀也應該是有用的，還有區優秀少先隊員專之類的。我是屬2009級的在校生，我去年就是這樣，但樹人學校會通知一部分同學去參加測驗，主要是看這個成績了。如果被通知，一定要努力考哦！
7. 江蘇徐州2019想小升初考樹人初級中學和擷秀中學需要什麼時候報名
徐州樹人中學2016年小升初，目前尚未公布。可參考2015年的招生報名時間。 2015年是7月11日—12日報名。具體建議直接詢問學校辦公室。金猴獻瑞，吉星臨門。祝你學業進步，馬到功成。
8. 南京樹人國際學校小升初的問題
從小學進入初中，是人生非常重要的轉折點，而面對小升初的問題，該怎麼解決呢？下面請看小升初順利錄取後需要注意的八個問題。
方法/步驟
一、分班考試應該怎麼准備?
升入初中後養成良好的學習習慣、學會合理安排時間是非常重要的。首先要學會立體地利用時間，這主要是指利用早晚洗漱時間，譬如一邊洗漱一邊聽英語磁帶，利用晚上剛上床時的10分鍾將當天所學的知識以「過電影」的方式復習一遍。晚上要按時睡覺，最好不要超過10時，以保證充足的睡眠，這樣才有充沛的精力去學習等等。
二、小升初後學習上有哪些變化?
小升初後，學習方面最大的變化是什麼?從小學到初中，學習上最顯著的變化是學習科目增多了，除語文、數學、外語之外，還增加了政治、歷史、地理等多門學科，學習難度也加大了。所以，小升初的學生至少要先了解初中要學哪幾門學科，利用暑假預覽一下各科課本，對上初中後要學些什麼有個大體印象。
學生剛進初中時，要特別注意各學科的平衡發展，有的學生只重視自己熟悉的語文、數學、外語，有的只憑興趣上自己喜歡的課，學科成績的分化往往是從這個時候開始的。這個階段家長要特別留意學生是否有偏科傾向，發現問題及時與老師溝通。
三、如何應對初中的學習壓力?
初中的學習壓力肯定比小學的大，家長應做些什麼准備?答：主要是要做好孩子的心理和學習准備。要增強孩子的獨立意識，讓他學會「享受學習」。隨著初中課程的增加，學習時間的增長，孩子會感覺「很累」、很「茫然」，在這個時候就一定要幫助他克服困難，家長不應該對孩子發脾氣，而是要細心地做好其思想工作，減輕孩子的心理負擔，要讓孩子感覺到家長和老師都在關心他。