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安徽民办教育机构管理办法

发布时间:2021-01-26 14:55:42

Ⅰ 全国有哪些好点的传统文化学校

1、华夏传统文化学校。

华夏传统文化学校在课程设置上,学校借鉴传统“六艺”思想,在教授儒释道三家经典的基础上,开设古琴、书法、绘画、泥塑、茶、女红、武术、太极等中国传统技艺类课程。

以传统文化作为成长的土壤,除了可以丰富孩子们的文化底蕴,更能帮助他们学会生活,提高美学鉴赏能力等人文素养,像古人一样诗意地栖居,最终达到提升生命质量的教育目标。

2、安徽庐江传统文化教育学校

学校以遵守国家法律法规、爱国爱民为前提,以承传中国优秀传统文化为己任,培养承传并弘扬中国优秀传统文化的义务教育工作者及工作人员。二〇〇九年八月,我校被“全国促进传统文化发展工程工作委员会”定为“中华传统文化教育基地”。

依据圣贤教诲,采取替补制招生办法,学生一律从预科班替补到长期班学习,采用“自我管理,自我服务,自我提高”的管理模式,以《弟子规》为日常生活行为规范,以传统的伦理道德教育为核心内容;

开设的课程有《弟子规》、《感应篇》、《十善业》、《三字经》、《了凡四训》、《古文观止》、《中国通史》等,另外还开设了才艺技能的培训课程,如国画、书法、剪纸、篆刻、茶艺等,课程学习采取“一门深入,长时熏修”的方法,把经典与学习、生活、为人处事、待人接物融为一体。

3、瑞林书院

河北省瑞林传统文化书院(瑞林国学教育集团),坐落于河北省石家庄市鹿泉区,背靠封龙山,毗邻龙凤湖。河北省瑞林传统文化书院与高校合作开展国学学历教育。

每年通过国家高考招收全日制计划内“国学方向”专业学生,在书院系统学习传统文化及国学实训课程,毕业获得国家统招正规大专学历。同时书院国学中技教育开设有国学幼教、商业礼仪、航空服务、护理等专业,积极为社会培养国学底色专业实用人才。

4、秦皇岛市民族学校

国学特色:《弟子规》为德行教育的根本,并设置经典学习体系,使《弟子规》像空气一样,落实在学习、生活的方方面面。

将传统教育与现代教育有机结合,依据本校教学经验,科学设置课程体系。职高分为国学班和艺考班,国学班集中精力学习传统文化内容;艺考班开设国家规定的文化课,结合我校经典、太极、书法等特色校本课程,参加书法艺考。

5、中华传统文化教育学院

在党的十八大关于建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化,教育人民、服务社会的召唤下,在中国管理科学研究院学术委员会、教育科学研究所等科研机构和著名中华优秀传统文化研究专家的倡导与支持下;

由山东力明科技职业学院、北京中视昊基文化传播中心联合创办“中华传统文化教育学院”,邀请海内外有关儒学、国医、戏曲、民族音乐、文物鉴赏、书画、武术、茶艺、养生、古园林建筑、民族服饰等方面的著名国学泰斗、导师、专家、教授担纲任职,打造一支中华优秀传统文化教育教师队伍,以率先开办传统文化专业教育学院,走国学教育创新之路。

Ⅱ 教育局有关于老师不能在外面收费帮自己班里补课的规定吗如果有,具体是什么规定啊

有的,教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》内容如下:

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;

二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

(2)安徽民办教育机构管理办法扩展阅读:

出台依据:

1、严禁有偿补课合法合理。《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规就学校的办学行为、收费规范及教师的职业道德、岗位职责都提出了明确的要求,有偿补课显然与上述要求背道而驰,必须予以禁止。

《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》也明确划出禁止教师有偿补课行为的师德红线。此外,国外的做法也为我们提供了借鉴。如美国、德国、日本等,在有关教育法规中也明确规定“教师在业余时间不能从事有偿家教”等。

2、各省(区、市)已出台的地方法规为严禁有偿补课奠定了扎实的基础。据对全国31个省(区、市)人大颁布的本省义务教育条例或省实施《义务教育》办法的梳理统计,有24个省份在法规中对禁止有偿补课作了规定。其中,16个省份无条件禁止有偿补课,8个省份有条件禁止有偿补课。

其中山东、宁夏等省份已经开展了教师有偿补课专项治理行动,成立治理行动领导小组、设立举报电话和邮箱,广泛发动群众进行监督等。专项治理活动取得良好成效,中小学师德水平明显提升,得到了人民群众和社会各界充分肯定。

Ⅲ 教师资格证考试有年龄限制吗

报名当年年底未达到国家法定退休年龄的,即可报名。

其他条件

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

(3)安徽民办教育机构管理办法扩展阅读

学历要求

我们国家规定

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

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