中小学生平安行动

❶ 少年儿童平安自护行动（剧本）2500至3000字

关于开展滨州市“少年儿童平安自护行动”的通知时间:2010-05-31 17:47来源:未知 点击:190次
共青团各县区委，开发区、高新区团工委，市直属团委，各县区综治办、公安局、教育局、少工委：
5月3日,中央召开全国综治维稳工作电视电话会议, 学习传达胡锦涛总书记等中央领导同志关于维护校园安全的重要指示精神, 并作出重要部署。团中央随即下发《关于组织动员团员青年积极参与维护校园安全工作的通知》（中青发〔2010〕10号）文，就各级团组织参与学校、幼儿园和青少年活动场所的安全维护工作提出明确要求。为认真贯彻中央和团中央的工作部署，帮助少年儿童提高自护意识和能力，探索建立预防少年儿童意外伤害的社会干预体系，营造少年儿童健康成长的和谐社会环境，经团市委、市综治办、市公安局、市教育局、市少工委研究决定，在全市范围内开展“少年儿童平安自护行动”。现将活动具体事宜通知如下：
一、活动主题
珍爱生命，安全第一，提高自护意识，增强自护本领，创建平安校园。
二、活动时间
2010年5月-7月
三、活动内容
1、积极参与排查化解矛盾纠纷工作
各级团组织要切实履行综治委成员单位的责任，积极参与排查化解矛盾纠纷工作。要注意通过基层团组织体系发现高危人员，及时向有关部门报告。要充分发挥各级青少年维权岗、青少年维权中心等工作平台作用，对生活压力大、有心理障碍等问题的青年，有针对性地做好思想教育工作，及时组织志愿者开展心理干预，疏导理顺情绪，化解心理危机，引导他们培养健康心态。要深入推进留守学生、流浪乞讨未成年人、服刑在教未成年子女、刑释解教青少年等重点青少年群体排查摸底工作，积极为他们提供帮助。
2、积极参与学校及周边治安隐患整治工作
各级团组织要充分发挥预防办、未保办的作用，在当地党委政府的领导下，主动加强与公安、教育等有关部门的协调配合，协助排查青少年聚集区域特别是中小学校等机构中存在的安全隐患，配合制定安全应急预案和应对措施，并推动落实到位。校内团、队组织和校园所在地的团、队组织要切实履行好维护青少年合法权益的职能，及时了解并发现安全隐患，把安全隐患以及校园周边治安管理、校园内部安全防范等制度不落实的情况及时向公安部门、教育行政管理部门报告。各地要及时部署即将开展的网吧综合治理、手机不良信息整治、家庭暴力遏制等“三项任务”，为青少年成长创造良好的环境。
3、积极开展自护教育活动，切实提高少年儿童自我保护的意识和能力
各级团组织要以开展“少年儿童平安自护行动”为契机，组织自护教育专家深入各中小学校和幼儿园等机构，普遍开展青少年安全自护知识宣讲和技能培训活动，要以报告会、专题讲座等形式重点宣传危险防范和应急自救等方面的知识；要通过开展“平安自护日”、“校园安全知识竞赛”、平安知识征文、板报等活动，增强在校中小学生的安全自护意识；要与公、检、法等政法部门积极沟通，开展法制副校长、平安自护演习等警校共建活动，增强在校师生的遇险防御本领和法律意识；要通过印发自护知识手册，开展紧急避险演练等互动游戏、组建自护知识兴趣小组等活动，确保自护教育覆盖到每一个在校学生，切实增强中小学生对不明身份人员和安全隐患的警惕性和防范意识；动员社会力量，组织志愿者参与校园平安建设；要通过团属媒体加大对《未成年人保护法》和青少年自护知识的宣传力度，营造关心爱护未成年人的良好社会氛围。
四、活动项目
为推动滨州市“少年儿童平安自护行动”的深入开展，近期，团市委将联合有关部门开展一系列的全市重点活动：
1、滨州市“少年儿童平安自护行动”启动仪式。启动滨州市“少年儿童平安自护行动”，发放滨州市12355青少年服务台普法自护知识手册及活动倡议书等。
2、“我自护，我平安”安全知识竞赛。开展以“安全教育”为主要内容的知识竞赛，通过关注儿童安全，增强儿童自护自救能力，持续树立关心儿童成长的活动主题。（活动方案详见附件）
3、12355进校园“少年儿童平安自护行动”讲座。组织12355青少年服务台专家、志愿者深入全市各县区中小学校开展安全自护知识巡回讲座，开展青少年安全自护知识宣讲，重点宣传危险防范和应急自救等方面的知识。
4、家长志愿执勤活动。在全市范围内开展家长志愿执勤活动，配合公安部门、学校维护上学放学期间校园周边安全秩序，对突发事件实施必要的防范和救护。（活动方案详见附件）
五、活动要求
全市各级团组织要深刻领会中央领导同志的重要指示精神，坚决贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议要求，充分认识维护校园安全的极端重要性和现实紧迫性，把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，迅速行动起来，按照当地党委政府的统一部署，充分发挥共青团的组织作用，配合教育公安等部门积极参与学校、幼儿园和青少年活动场所的安全维护工作。团市委将把该项工作纳入到年度团的工作考核体系中来，并根据各县区的活动开展情况适时进行总结表彰。
少年儿童的安全牵动千家万户，事关人民群众的幸福和社会的安定。开展“少年儿童平安自护行动”是共青团、少先队加强未成年人思想道德建设，服务少年儿童健康成长，参与构建社会主义和谐社会的重要举措。各级团组织、少先队组织要高度重视，精心组织，把活动作为维护青少年合法权益的重要工作内容，广泛发动，大力宣传，不断扩大活动的覆盖面，为建设“平安滨州”贡献自己的青春和力量。

❷ 中学生安全教育的内容

首先要明确安全教育目标，让学生认识校园安全隐患。掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
内容方面：
一．校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

六．小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

❸ 平安校园手抄报的内容

平安校园手抄报的内容可以以校园安全为主题，强调校园安全的重要性，校园消防事故三个角度描写。

1、校园安全

校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲，校园事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。

(3)中小学生平安行动扩展阅读：

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、 电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

❹ 讲安全故事创平安校园作文800

校园是孩子的乐园，是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园，但是，人们常常都不去注意校园的侵害，不懂得预防校园的侵害。所以，从现在起，为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习，那么我们就必须从现在起，提倡家长们预防校园侵害的重要性！
或许有人要问：什么是侵害呢？侵害，就是在夺取别人的权利。当今社会的校园，无处不在都有侵害的现象。所以，从现在起，我们要呼吁全世界人民：铲除校园侵害，预防校园侵害，创建平安校园！
侵害就在我们的身边，同学们我们要预防侵害，阻止侵害，更不能让自己加入侵害。这种侵害的事，几乎每所学校都有！就拿一些学校来说吧，某高年级男生向某低年级学生索要钱财，还要求这低年级男生不准说出去，要是说出去，那么就打他。你们说这种校园侵害，哪位家长把孩子送到学校能安心呢？
校园侵害，还不止这些呢！有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。所以，我们要以实际行动“预防校园侵害，创建平安校园”。
为了给我们这些学生创建一个健康’安全的成长环境，我建议学校应该做好中小学生安全教育工作，围绕“创建平安校园”这一题，通过国旗下讲话、班会、板报、征文活动等多种形式，大力宣传教育活动。学习安全知识，参加安全教育活动；遵守各项安全制度，提高警惕，远离危害；当遇到危险和突发事件时，要主动救助或求救；做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动。
这正是世纪春风暖心窝，校园内外好春色，师生共育文明花，香满乾坤谱新欢。我们要知道创建平安校园是要靠全体师生，乃至全社会的力量才能够成功 的从一点一滴做起，从此时此刻开始，让平安走进校园，走进社会，走进全世界的每一个角落，让平安的旋律永远在校园的上空唱响。。

❺ 小学生平安作文

在生活中，家是我们幸福的港湾，在学习中，校园又是我们愉快的庄园。
在紧张的学习中，我们享受着知识带来的快乐。遇到挫折时，我们是多么的无奈和悲伤。
我们就像一艘驶向大海的船，带着美好的憧憬，在漫长的岁月中，会有风平浪静，也会遭遇惊涛骇浪的冲击。
当和同学交往受到委屈时，我该怎么办?当老师误会我时，我又该怎么办?在“安全”两字中，我又该怎么去保护自己？……《小学生平安100分》一书给了我许多许多答案。
我知道了当我在伙伴中受到委屈时，我该把自己感到委屈的原因合理地、婉转地提出来，让对方重新想一想，得到一个公平的结果;也可以找好朋友或老师家长倾诉一下，听听他们会怎么说，心里会好受些。
当老师误会我时，要先耐心地听老师把话讲完，事后再把事情的来龙去脉向老师讲清楚。记得有一次，快要期末考了，班主任张老师布置好作业就外出了，然后由陈老师来管理我们。陈老师为了不让我们这些做好作业的同学影响其他同学，就让我们出去玩了。不一会，张老师回来了，看见我们在外面玩，便把我们赶进了教室，不分青红皂白，狠狠地批评了我们一顿，并扣了我的行为分，当时我真的感到十分委屈，不知该怎么办。不过，事情已经过去了，现在我终于在这本书中找到了答案。
暑假里，我不用爸爸妈妈每天的嘱咐和唠叨，我也知道了一个人在家要注意的安全事项，《小学生平安100分》你真是一位无声的好老师。
《小学生平安100分》让安全健康和我们同行。它把平安的种子撒播在我们心间。